Desenvolvimento e Aprendizagem

🔥 Últimas Vagas 🔥

R$ 49,00 por mês, em 1 parcela

1 mês
Modalidade: EAD
Campus: Polo Educacional de Metrô Adolfo Pinheiro – SP

EMPREGABILIDADE CERTIFICADO RECONHECIDO PELO MEC BENEFÍCIO CERTIFICADO RECONHECIDO PELO MEC EMPREGABILIDADE CERTIFICADO RECONHECIDO PELO MEC BENEFÍCIO CERTIFICADO RECONHECIDO PELO MEC

Objetivos do curso

Compreender os princípios do funcionamento cerebral;
Descrever as principais teorias do conhecimento e suas implicações na prática pedagógica;
Conhecer a teoria de Jean Piaget, sua visão acerca da construção do conhecimento e do desenvolvimento infantil;
Identificar na teoria de Henri Wallon suas contribuições para a educação;
Reconhecer, a partir do estudo da teoria de Vygotsky, suas importantes contribuições para a prática educativa;
Refletir sobre a complexidade do ser humano, respeitar e valorizar as diferenças individuais;
Elaborar estratégias que possibilitem a intervenção do professor em atividades que trabalhem o imaginário e o lúdico, respeitando as diferentes fases do desenvolvimento, principalmente a correspondente à educação infantil e às séries iniciais do ensino fundamental;
Ser sensível, observador e coerente perante as características próprias da criança;
Relacionar a teoria estudada à prática do pedagogo.

Adicionar ao carrinho

O que você vai aprender?

Confira o conteúdo programático do curso

Módulo 1 – Princípios do funcionamento cerebral

Módulo 2 – Teorias do conhecimento e suas implicações na prática pedagógica

Módulo 3 – A teoria Psicogenética de Jean Piaget: contexto de época, visão de homem e de mundo

Módulo 4 – Principais conceitos teóricos: aprendizagem, desenvolvimento, esquema, assimilação, acomodação e equilibração

Módulo 5 – As etapas do desenvolvimento infantil e a importância da atuação do professor nas diferentes etapas

Módulo 6 – Teoria de Henri Wallon: contexto de época, visão de homem e de mundo. Os estágios de desenvolvimento segundo Wallon

Módulo 7 – A integração dos quatro campos funcionais

Módulo 8 – Teoria histórico-cultural de Vygotsky

Módulo 9 – Mediação simbólica e desenvolvimento infantil na perspectiva sócio histórica

Módulo 10 – Pensamento e Linguagem

Módulo 11 – Desenvolvimento e Aprendizagem

Módulo 12 – Contribuições educacionais das teorias de Piaget, Wallon e Vygotsky

Vagas acabando!